[1]
J. V. Villalobos-Antúnez e M. R. C. Villón, “Epistemología, Paradigmas de Conocimiento y Conectivismo: Redes, Cognición Distribuida y Mente Extendida desde las Competencias Digitales Docentes”, Fronteiras, vol. 15, nº 2, p. 479–505, jun. 2026.