silva fabio, PERUSSI D. A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR/ALUNO NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA - TEA NA EDUCAÇAO BÁSICA. Científic@ [Internet]. 16º de novembro de 2021 [citado 4º de dezembro de 2024];8(2):1-11. Disponível em: https://revistas.unievangelica.edu.br/index.php/cientifica/article/view/5799